CRÉER UN SITE INTERNET AVEC WORDPRESS

• Découvrir et utiliser WordPress.
• Créer l'interface de son site grâce au logiciel WordPress.
• Mettre à jour et enrichir le contenu de son site.

1. Découvrir WordPress et ses fonctionnalités

• Connaitre l'histoire et la structure de Wordpress.
• Faire la différence entre la conception et la mise en œuvre d'un site Internet.
• Identifier les éléments clefs : thème, page, article, plugin, formulaire et widgets.

2. Prendre en main Wordpress : publier du contenu

• Découvrir l'interface d'administration.
• Publication de pages et d'articles : gestion des pages, articles et médias (images, vidéos).
• Connaitre les différents blocs de contenus proposés.
• Travailler la mise en page et l'intégration : les solutions pour rédiger de jolies pages.

3. Graphisme et ergonomie de son site

• Notions sur la stratégie éditoriale, les cibles, les objectifs et l'ergonomie d'un site.
• Choisir les thèmes et le graphisme d'un site Wordpress : choisir un thème, changer de thème, avantages et inconvénients des thèmes.
• Paramétrer le site : réglages, permaliens et utilisateurs.

4. Utiliser les fonctionnalités avancés

• Les plugins : choix, installation, ajout et gestion.
• Les widgets : ajout, placement et désactivation.

5. Maintenir un site Wordpress

• Méthode pour maintenir le site, risques, avantages et inconvénients des mises à jour.

• Jeu Questions / Réponses permettant tout à la fois aux stagiaires de tester leur culture numérique, et de poser (en réponse) les bases et le vocabulaire utile
• Démonstrations documentées par des tutoriels
• Pour chaque module, le formateur présente les utilisations correspondantes faites sur de ‘vrais’ sites (pouvant ainsi servir d’inspiration).
• Réalisation pas à pas avec le formateur jusqu’à la mise en ligne du site « responsive » optimisé pour tablette, smartphone et PC 
• Les apprenants qui souhaiteraient installer Wordpress sur leur propre ordinateur, reçoivent l’assistance du formateur

MOYENS TECHNIQUES 

• Disposer d’un compte Google (adresse Gmail) sera utile pour l’ajout d’une carte Google Map et au moment de mettre le site en ligne
• Les stagiaires qui le souhaitent peuvent venir avec leur propre ordinateur portable (Mac ou PC) surtout s’ils souhaitent profiter d’un environnement familier et des contenus (en particulier images) qui leur sont propres

•  le 23, 24 novembre 2023 et le 01 décembre 2023

• Avoir une pratique de la navigation sur Internet.

• Personne désirant concevoir un site Internet sans connaissance informatique technique.

Avant : évaluer les connaissances initiales des apprenants

1. Evaluation des pré requis
   Lors d’un entretien découverte téléphonique ou physique avec un chargé de formation.
   Cet entretien est complété par l’envoi par mail d’un auto positionnement de niveau de connaissances et de pratiques sur le thème de la formation permettant d’adapter les modalités pédagogiques de la formation
   
2. Evaluation des connaissances
   A l’entrée en formation, un test sous forme de QCM permet de situer le niveau d’appropriation de la thématique visée par la formation
   

Pendant : évaluer en continu et valider la compréhension en temps réel

Lors de la formation, les stagiaires sont soumis à des mises en situation, des exercices pratiques, des échanges sur leurs pratiques professionnelles dans une pédagogie active et participative permettant un contrôle continu de leur progression et du développement de leurs connaissances et de leurs compétences au regard des objectifs visés.

Après A CHAUD : Evaluer les connaissances acquises et la satisfaction

1. Evaluation des acquis
   Le QCM est à nouveau réalisé par chaque stagiaire, par les différences constatées, il permet d’évaluer les connaissances globales acquises et aussi de valider la progression.
   Une attestation de fin de formation est remise à chaque stagiaire.
2. Evaluation de la satisfaction
   Afin de mesurer l’indice de satisfaction des participants sur l’atteinte des objectifs, la qualité de l’animation et la satisfaction globale de la prestation, un questionnaire de satisfaction est remis à chaque participant.
   Il est complété par un tour de table en présence du formateur et/ou de la conseillère entreprise CCI Formation pour apporter des compléments et de confronter les points de vue.

Après A FROID : évaluer a posteriori la pratique du participant

Afin de de mesurer l’impact de la formation sur les situations professionnelles du participant et ce qu’il a réellement retiré de cette formation, nous réalisons une enquête centrée 3 mois après la formation sur l’utilisation des connaissances et compétences acquises et leur transposition dans l’univers professionnel.

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1115,00 € Net de taxe 

• Possibilité de prise en charge financière dans le cadre du CPF - si la formation est associée à une certification ICDL - PCIE Edition de site Web
• Passage de la certification ICDL - PCIE tableurs (carte + 1 module ) : 120€ net de TVA
• Si vous souhaitez utiliser vos droits CPF pour financer cette formation cliquez ici pour vous inscrire. Inscription sur le site CPF 11 jours ouvrés minimum avant le début de la formation. 

• Suivi personnalisé pour la mise en ligne et animation de votre site pendant la formation 
• Une formation certifiante : « Créer un site internet avec WordPress » fait partie de la certification ICDL et TOSA
• Eligible au CPF
• Un formateur expérimenté:

Frédéric C., intervient en tant que formateur depuis plus de 10 ans sur les nouvelles technologies. Passionné, il reste en veille sur les dernières tendances et assidu, il saura vous transmettre son savoir en vous accompagnant pas à pas sur votre projet de site. Formation initiale : DESS d’Evaluation et maîtrise de l’innovation

En fonction de vos besoins, vous pourrez poursuivre votre formation vers des modules complémentaires ou/et vers un accompagnement personnalisé sur le secteur.

SPÉCIALISATION SITE VITRINE